Congreso de Educación Inclusiva | Prácticas Innovadoras y el Aporte de las TIC
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Líneas de Investigación

Infórmate sobre nuestras líneas de investigación
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Políticas públicas en educación.

Actualmente las políticas públicas desde su presentación deben estar dispuestas desde un enfoque de derechos, es decir, orientadas a la promoción y protección de los derechos humanos, y en cumplimiento de este propósito es importante que las entidades conozcan las condiciones sociales económicas y culturales de la población objetiva y su entorno.

Estrategias de enseñanza y técnicas activas dentro de las prácticas docentes innovadoras inclusivas.

En un contexto en donde la diversidad es la palabra clave, en lugar de considerarla un obstáculo ha sido posible aprovechar dicha diversidad como una herramienta poderosa, identificando algunas metodologías y estrategias educativas que se comprometen con una educación abierta para todos.

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El aprendizaje y la enseñanza con tecnologías desde la educación inclusiva.

El centro de preocupación de la integración es mejorar y cambiar la educación especial, el de la inclusión es perseguir la transformación cultural, la organización educativa y la práctica escolar. Bajo estos antecedentes las TIC pueden servir para ayudar a una serie de situaciones para mejorar los aprendizajes y establecer las innovaciones pedagógicas.

Nuestros Ponentes

Conoce nuestros speakers nacionales e internacionales
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Dra. Paloma Antón
Universidad Complutense de Madrid
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Dra. María Soledad Ramírez
Tecnológico de Monterrey
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Dra. Fanny Costa
Centro Ecuatoriano de Audición y Lenguaje (CEAL)
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Dra. Lorreine Graham
Universidad de Melbourne
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Dra. Anne Bellert
Universidad de Southern Cross
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Dra. Lorena Salazar
Ministerio de Educación del Ecuador
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Modalidades del evento

Conoce lo que encontrarás en nuestro congreso
Conferencias magistrales internacionales

Presentación de conferencistas magistrales, que junto a un moderador académico analizarán el tema propuesto por el especialista.

Comunicaciones

El carácter participativo y de debate que se llevará a cabo en las comunicaciones y se habilitará un espacio para la presentación oral de las mismas.

Talleres participativos

Son grupos de discusión, funcionan de forma simultánea sobre las líneas temáticas. Cada grupo de trabajo contará con una persona facilitadora y una persona relatora

¿Cómo llegar a Loja? Información para viajeros.

equipo

El mundo evoluciona a un ritmo acelerado y las profesiones se transforman requiriendo profesionales competentes y con aptitudes acordes a las demandas del mercado. Al mismo tiempo, las agendas públicas de los países siguen haciendo grandes esfuerzos por reducir las brechas de desigualdad en todas sus manifestaciones, pero aún las metas están lejos de cumplirse. El acceso a la educación se sigue presentando como una problemática en muchos países donde niños, jóvenes y adultos se ven privados de una educación por su género, discapacidad, localización, entre otras. Entonces, ¿cómo lograr mayor igualdad de oportunidades para lograr los objetivos de educación y equidad a nivel mundial?

 

El reto es común a todas las instituciones educativas ya que es fundamental brindar una educación de calidad en todos los niveles formativos para así evitar deficiencias en el sistema educativo y en el nivel de competencias de los estudiantes.

 

Bajo todas las premisas anteriores, la Universidad Técnica Particular de Loja, junto a la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Alata, desarrolla el Congreso de Inclusión Educativa para plantear nuevos modelos de aprendizaje que, con el uso de las tecnologías de la información, faciliten el acceso a la educación y promuevan el aprendizaje a lo largo de toda la vida.

 

Durante este importante encuentro académico internacional se analizarán prácticas docentes innovadoras que permitan abordar y mitigar las causales de exclusión y discriminación educativa, así como la contextualización de las políticas públicas en educación que rigen actualmente nuestro sistema.

 

Estoy seguro que el congreso rendirá frutos y esclarecerá nuevos escenarios que permitan ampliar las oportunidades de aprendizaje para todos y así contribuir a los retos planteados por los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Dr. José Barbosa Corbacho – Rector UTPL

Auspiciantes